برنامج محو الأمية بالمساجد
استهدفت وزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية خلال الموسم الدراسي 2012/2011 تسجيل 180 ألف مستفيد ومستفيدة في برنامج محو الأمية، في حين بلغ عدد المسجلين 183.414، وهو ما يمثل 101,90% كنسبة إنجاز…
ضمن التعليم العتيق ومحو الأمية بالمساجد
204 مادة 11 أقسام فرعية 2012 – 2025
عرض 157–168 من 204 الصفحة 14 من 17
استهدفت وزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية خلال الموسم الدراسي 2012/2011 تسجيل 180 ألف مستفيد ومستفيدة في برنامج محو الأمية، في حين بلغ عدد المسجلين 183.414، وهو ما يمثل 101,90% كنسبة إنجاز…
تمثلت اجتماعات اللجنة الوطنية واللجان الجهوية للتعليم العتيق سنة 2012، في: عقد الاجتماع السادس للجنة الوطنية للتعليم العتيق يوم الأربعاء 26 شتنبر 2012 بمقر مديرية التعليم العتيق، قصد تتبع…
رغبة في إشراك جميع الفاعلين بمؤسسات التعليم العتيق لتقويم حصيلة برامج التأطير التربوي والتكوين المستمر، والتنشيط والمراقبة التربوية والإدارية، واستثمار كافة المقترحات الإيجابية لتفعيل…
سعيا إلى تحسين جودة التربية والتكوين بمؤسسات التعليم العتيق، وتشجيع تلاميذ هذا النوع من التعليم على التحصيل المثمر، وتحفيز المؤسسات للرفع من مردوديتها التربوية، نظمت الوزارة برسم هذه السنة…
نفيذا لمقتضيات الظهير الشريف رقم 1.02.2011 الصادر بتاريخ 23 يوليوز 2002، المحدث لجائزة محمد السادس للكتاتيب القرآنية، أشرفت الوزارة على تنظيم الدورة العاشرة لهذه الجائزة بمختلف أصنافها…
للحديث عن موضوع تشجيع التميز التربوي في إطار نظام التعليم العتيق ينبغي المرور من جائزتين، جائزة محمد السادس للكتاتيب القرآنية و جائزة التعليم العتيق للتميز التربوي جائزة محمد السادس…
التنشيط التربوي سعيا إلى تحقيق انفتاح تلاميذ مؤسسات التعليم العتيق على محيطهم الاقتصادي والاجتماعي، وتنمية روح المبادرة والإبداع لديهم، وكشف مؤهلاتهم وقدراتهم، أنجزت الوزارة، في هذا السياق،…
تفعيلا لمقتضيات القرار الوزيري رقم 2022.10 المؤرخ في 14 أكتوبر 2010 في شأن نظام الدراسات والامتحانات بمؤسسات التعليم العتيق، وسعيا إلى تمكين خريجي هذا القطاع من الحصول على الشهادات، واكتساب…
نظمت وزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية سنة 2012 زيارات للتأطير والمراقبة الإدارية لعدد من مؤسسات التعليم العتيق، ركزت خلالها على فحص الوثائق المتعلقة بهذه المؤسسات، ومستخدميها التربويين…
يمكن قراءة تطور حصيلة المراقبة التربوية بالتعليم العتيق من خلال التمييز بين مرحلتين أساسيتين: المرحلة الانتقالية : (2009-2004):تم خلالها وضع اللبنات الأولى لتفعيل مقتضيات المادة 16 المتعلقة…
نظرا لأهمية المراقبة التربوية في تقويم عمل المدرسين، والـتأكد من مدى التزامهم بتطبيق برامج ومناهج التعليم العتيق والارتقاء بأدائهم المهني، نظمت وزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية برسم هذه…